Алекс Грук объясняет запоминание медицинского материала

Анатомия, фармакология, биохимия, физиология. Огромные объёмы информации, которые студенту-медику необходимо не только освоить, но и сохранить в памяти.

И проблема не заканчивается после сдачи экзамена. Сегодня вы выучили материал, получили оценку, а через полгода обнаружили, что значительную часть уже забыли. Приходится снова возвращаться к тому, на что вы однажды потратили столько времени.

Но для врача знания нужны не только на экзамене. В нужный момент необходимо суметь вспомнить симптомы, противопоказания, механизмы действия препаратов и другие важные сведения.

Как здесь помогает мнемотехника?

С помощью системы PowerMemory вы учитесь преобразовывать сложную информацию в запоминаемые образы и связи, а затем целенаправленно её воспроизводить.

Например, можно запоминать анатомические структуры, биохимические процессы, группы лекарственных препаратов, их свойства и противопоказания.

Отдельное направление: запоминание диагностических признаков и клинических алгоритмов. Представьте, что пациент входит в кабинет, и вы замечаете нарушение походки. Определённые признаки могут служить подсказками: какие состояния следует рассмотреть, на что обратить внимание при осмотре и какие исследования могут понадобиться.

Мнемотехника позволяет заранее выстраивать подобные связи между признаками и знаниями, чтобы нужная информация вспоминалась уверенно. Разумеется, она не заменяет клиническое мышление и профессиональную оценку ситуации.

Насколько много информации можно запомнить?

Однажды я проводил эксперимент с материалом по биохимии, который для меня специально отобрали. На его запоминание у меня ушло около пяти часов. Причём я работал практически без понимания предмета, что делало задачу ещё сложнее.

Позже мои ученики справлялись с запоминанием того же материала всего за 15 минут.

И речь не о нескольких определениях. Полное воспроизведение запомненной информации занимало около 30 минут непрерывного рассказа, с закрытыми глазами.

Это пример из моей практики, а не обещание, что любой материал каждый сможет запомнить за такое время. Но он хорошо показывает, насколько далеко можно развить навык запоминания.

Зачем изучать мнемотехнику будущему врачу?

Среди моих учеников было много студентов медицинских специальностей. Я также обучал фармакологов и провизоров, которым приходится работать с большими объёмами профессиональной информации.

И здесь я всегда подчёркиваю: понимание материала обязательно. Мнемотехника не должна превращать обучение медицине в механическое заучивание непонятных терминов.

Мнемотехника в версии PowerMemory позволяет сохранить и уверенно воспроизводить то, в чём вы разобрались.

В медицине цена ошибки бывает особенно высокой. Поэтому важно не просто однажды выучить необходимую информацию, а систематически закреплять знания, проверять их актуальность и уметь применять на практике.

Спасибо за чтение!

© Алекс Грук