---

Мнемотехника в медицинском образовании

Решение проблем с памятью в медицинском обучении или как мнемотехника станет вашим надежным союзником.

Недавно я работал с одной из моих учениц над алгоритмом эффективного запоминания материала по расшифровке ЭКГ (электрокардиограммы). Качественная мнемотехника позволяет справиться с этой задачей достаточно легко, что не скажешь о "кустарных" приёмах запоминания, которые рекомендуют использовать студентам медицинских вузов. Давайте рассмотрим пример.

Для запоминания правильной последовательности присоединения электродов к пациенту перед ЭКГ, студентам предлагают использовать сексистскую мантру "Каждая Женщина Злее Чёрта". Догадаетесь почему, глядя на фото ниже:

Так запоминают цвета диодов, которые крепятся на руки и ноги по часовой стрелке:

Кто-то скажет: «Ну такое точно запомнится навсегда» или «Как это весело и гениально». Такая буря эмоции возникает из-за того, что мозг радуется: "Наконец-то я не буду тратить тонны энергии на тупую зубрёжку". Понимаю. Это, безусловно, лучше, чем зубрить.

Такой метод, называется акростихом. И он вам знаком, если знакома фраза для запоминания последовательности цветов радуги «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан». Но на акростихе далеко не уедешь – на ближайшей ямке карета перевернётся и превратится в тыкву.

1. Энергозатратно

Использование акростиха создаёт ненужные нагрузки на вашу память, так как вы вынуждены параллельно запоминать помимо нужной информации дополнительную информацию.

2. Низкая скорость припоминания

Запоминание с использования акростиха непрактично с точки зрения работы мозга во время применения информации.

Представьте себе ситуацию: перед вами лежит пациент, а вы держите в руках зеленый диод для конечности. Вам необходимо вспомнить, к какому уху его нужно прикрепить. Внезапно вы припоминаете фразу, которая точно подскажет вам, куда засунуть этот диод пациенту, чтобы ему не было больно.

Вы вспоминаете фразу “Каждая Женщина Злее Чёрта”. Скидываете зеленый диод, берете красный и под собственную пропаганду сексизма всё же умудряетесь нарядить пациента в диоды, как новогоднюю ёлку перед Рождеством.

Что здесь не так? Запоминание через акростих нарушает логику припоминания во время реальной практики. Вы вынуждены отталкиваться не от самого диода, как правильно, а от запроса “Какие диоды куда крепить?”. Запрос вызывает реакцию – акростих, а он в свою очередь запускает реакцию декодирования первых букв в цвета. Такой подход чреват жесткими тормозами в вашей врачебной практике.

3. Невозможность запоминания сложной информации

Акростих позволяет запоминать очень поверхностно и неточно. Поэтому разочарование в этом приёме возникает как только приходится запоминать информацию сложнее. Например, положение остальных шести электродов на грудной клетке:

Для запоминания реально сложной информации нужно владеть не детскими, а серьезными мнемоническими методами. Хотя бы для начала знать, что они существуют. И понимать, что есть мнемотехника поверхностная, а есть мнемотехника комплексная - полная, качественная, которую я и преподаю.

Некоторые студенты-медики, изучающие ПРАВИЛЬНУЮ мнемотехнику на полном курсе, рассказывали, что сталкивались с непониманием со стороны своих однокурсников: “Зачем ты тратишь время на изучение мнемотехники? Быстрее вызубрить!”.

Всё дело в том, что большинство вообще не знает, что такое мнемотехника. А те, кто знает, ошибочно считает, что она ограничивается акростихами, майндкартами и другими мнемоническими средствами, которые, помогают только облегчить запоминание, но не гарантируют точность и долгосрочность хранения.

Но правда в том, что с моим методом, вы сможете запомнить положение всех диодов для ЭКГ всего за 3 минуты. Каждый человек способен успешно справляться с подобными мнемоническими задачами, при условии, что он освоит правильную мнемотехнику. Это относится не только к ЭКГ, но и к таким предметам, как анатомия, фармакология и биохимия:

Если вы медик, поделитесь в комментариях в телеграм-канале информацией из медицины, которую считаете сложной для запоминания. И через неделю я, Алекс Грук, проведу бесплатный открытый online-урок, на котором:

1. Мы рассмотрим предложенную вами информацию с точки зрения мнемонического запоминания. Вы убедитесь, что мнемотехникой можно запоминать абсолютно всё.

2. Вы усвоите базовые принципы мнемотехники. Это станет началом формирования вашего навыка запоминания.

3. Вы удивитесь, насколько ваша память может работать идеально, когда вы начнете управлять ей с использованием мнемотехники. Это не только поднимет вашу мотивацию, но и вдохновит вас на дальнейшее обучение.

О дате проведения открытого урока сообщу в том же телеграм-канале.

Проект PowerMemory благодарит вас за прочтение

© Алекс Грук

#Медицина